SUR LES LABORATOIRES

Catherine Contour, 2009

Je m'intéresse à la pédagogie en art et à la transmission, tout particulièrement à travers la question des dispositifs et des outils.
Cet intérêt me fait prendre part à différents groupes de réflexion : Les Signataires du 20 août, le 22 mai, Danse sur Cour, Danse à l’école…et échanger avec les artistes/enseignants/chercheurs Jean-Paul Thibeau, Alain Goulesque, François Deck, Laurence Louppe, Jennifer Lacey, Simone Forti, …

Ces réflexions prennent corps dans une série de projets dédiés à l’expérimentation, à la pédagogie et à la recherche : plate-forme d’expérimentation, session de travail et d’échange, cours, stage, atelier, classe-chantier, conférence, installation/protocoles, jeux…dans toutes sortes de contextes de l’école maternelle au lycée, dans l’enseignement supérieur, les écoles d’art, les I.U.F.M., en direction d’artistes des arts vivants et des arts visuels à différentes étapes de leur parcours...
En 2008, je conçois une formation à l’outil hypnotique pour lieux d’enseignement supérieur.